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考试焦虑作为一种特殊的由整个考试情景引起的神经紧张状态，在各种考生群体，尤其是中学生群体中具有较高的发生率。近年来，关于考试焦虑的基本概念、与学业成绩的关系、发生模型及其控制策略等方面的研究都有了新的进展，对此进行和全面综述，具有现实意义。
考试焦虑模型及其控制策略
【摘 要】
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考试焦虑作为一种特殊的由整个考试情景引起的神经紧张状态，在各种考生群体，尤其是中学生群体中具有较高的发生率。近年来，关于考试焦虑的基本概念、与学业成绩的关系、发生模型
【机 构】
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贵阳市第一中学,黔西南民族师范高等专科学校教管系
【出 处】
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黔西南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年4期
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