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采用定性研究和定量分析相结合的方法，对近年来河北省地区国内生产总值与教育结构的相互关系进行实证分析，进而梳理河北省教育结构的各组成部分对经济发展的不同影响程度，并提出未来教育结构调整和优化的意见和建议。这对于促进全省科教事业进一步持续、快速发展，进而带动经济、社会大发展具有重要的理论和实践意义。