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高职学生作为大学生群体中的一个构成部分,具有文化素质相对较低、思维活跃、动手能力较强等特点,本文以当地一所高职院校为例研究分析高职学生行为习惯现状,以期寻求强化高职学生行为习惯的对策,促进高职学生成长成才。
学生行为习惯现状与对策分析——眉山职业技术学院为例
【摘 要】
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高职学生作为大学生群体中的一个构成部分,具有文化素质相对较低、思维活跃、动手能力较强等特点,本文以当地一所高职院校为例研究分析高职学生行为习惯现状,以期寻求强化高
【机 构】
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眉山职业技术学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2018年2期
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