【摘 要】
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张洪潭认为，体育的本质是“旨在强化体能的非生产性人体活动”。从这一基本的观点出发，他认为体育教学应该“为技术而技术”，提出了“技术健身教学论”；他认为中国古代没有产生体
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张洪潭认为，体育的本质是“旨在强化体能的非生产性人体活动”。从这一基本的观点出发，他认为体育教学应该“为技术而技术”，提出了“技术健身教学论”；他认为中国古代没有产生体育的土壤，所谓的“民俗体育”、“休闲体育”、“社区体育”等概念都是不成立的。张洪潭提出了“体育与哲学”这一命题，认为体育学科应该向哲学借镜，方能走向成熟。张洪潭对于体育现状也有许多与众不同的见解。他认为，体育比赛可以采用“化学助力”；学生体质下降是一个伪命题；刘翔的训练团队忽视了“预警”。
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