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随着新课改的不断推进,学生数学能力的培养逐渐得到了广大数学老师的重视,尤其是培养学生解决实际问题的能力和提升学生的数学思维更被提到了一定的高度.而利用专题复习无疑是延展学生思维,拓宽学生认知,升华学生数学能力的重要途径.本文结合笔者教学实践,就高中数学统计与概率专题教学复习策略谈粗浅的认识.