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随着基础教育课堂改革的深入推进,一种新的语文教育理念:"自主、合作、探究"的学习方式,已经逐渐被广大语文教师所接纳,并促使教师认真思考和积极实践。朱熹认为,读书要"有疑",从疑而悟。
新课程小学语文课堂提问初探
【摘 要】
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随着基础教育课堂改革的深入推进,一种新的语文教育理念:"自主、合作、探究"的学习方式,已经逐渐被广大语文教师所接纳,并促使教师认真思考和积极实践。朱熹认为,读书要"有疑
【机 构】
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福建省永春县岵山中心小学;
【出 处】
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吉林省教育学院学报(学科版)
【发表日期】
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2004年期
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