【摘 要】
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位于德国西北部威悉河畔的自由汉萨市不来梅，因其作为汉萨同盟成员的航海贸易历史而闻名于世。作为德国第二大港和16个联邦州中最小一州，今天的不来梅是北德经济重镇。而在各国游客心中，这里还是格林兄弟笔下“童话之路”的终点，一座令人向往的旅游城市。随着6月中旬德国解除与欧盟邻国间的内部边境管控、7月1日欧盟解除外部边境管控，不来梅正重新迎来热闹与生机。（中新社记者 彭大伟 摄）当地时间7月2日拍摄的不来梅
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位于德国西北部威悉河畔的自由汉萨市不来梅，因其作为汉萨同盟成员的航海贸易历史而闻名于世。作为德国第二大港和16个联邦州中最小一州，今天的不来梅是北德经济重镇。而在各国游客心中，这里还是格林兄弟笔下“童话之路”的终点，一座令人向往的旅游城市。随着6月中旬德国解除与欧盟邻国间的内部边境管控、7月1日欧盟解除外部边境管控，不来梅正重新迎来热闹与生机。（中新社记者 彭大伟 摄）
当地时间7月2日拍摄的不来梅最著名的象征——“不来梅的音乐家”雕像。
當地时间7月3日，不来梅集市广场上演奏手风琴的艺人。
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一节语文课上完,看看学生的语文书,很干净,几乎没有做什么笔记,或者只是随手把老师在黑板上随意写的记下来了。有的教师认为,那是因为学生懒惰,上课不愿意动手;有的则认为高中生听课还停留在“小学水平”,根本不知道哪些该记,哪些不该记,非要老师一句一句的念他们才知道记笔记……不管是因为学生懒,还是因为他们不会,教师要做的就是引导他们做好笔记。不然,听完一节课,书上没有留下一些有价值的印记,这样的听课效率肯
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近日,与几名中学语文教师一起讨论作文教学,在细数作文教学中的种种困惑后,大家纷纷提出了自己在实践中的一些解决办法。其中,印象最为深刻的是四位老师分别提出的构建“作文超市”、“作文餐厅”、“作文农场”、“作文花园”的教学策略。这四种作文教学策略反映出的作文教学观值得我们深思。 一、“作文超市”与“作文餐厅” “作文超市”与“作文餐厅”的教学策略,反映的作文教学观是重积累。不论是“作文超市”还是“