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本文针对高职高专院校韩国语专业（教学对象为零基础的韩国语学生）韩国语口语课堂常见问题，从三个方面提出了解决办法：1引起兴趣与教师引导相结合；2人人参与课堂会话；3作业的多样化；并对其具体操作提出了一系列的可行性方案，希望对韩国语口语的课堂教学能够有所帮助，也敬请业内专家指正。
关于高职院校韩国语口语课堂建设的建议
【摘 要】
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本文针对高职高专院校韩国语专业（教学对象为零基础的韩国语学生）韩国语口语课堂常见问题，从三个方面提出了解决办法：1引起兴趣与教师引导相结合；2人人参与课堂会话；3作业的多样化；
【机 构】
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辽宁金融职业学院
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2013年11期
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