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高职院校公选课学生对教师课堂教学质量进行评价。是目前高职院校教师教学评价的基本模式之一，但在具体的评教实践中还存在一些问题。文章据此提出了有效开展高职院校公选课学生评教的策略。旨在为完善高职院校公选课学生评价提供切实可行的理论指导。
浅议高职院校公选课学生评教
【摘 要】
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高职院校公选课学生对教师课堂教学质量进行评价。是目前高职院校教师教学评价的基本模式之一，但在具体的评教实践中还存在一些问题。文章据此提出了有效开展高职院校公选课学
【机 构】
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常州工程职业技术学院教务处
【出 处】
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鄂州大学学报
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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常州科教城高职教育园区院校科研基金项目（项目编号：K2011332）“高职院校公共选修课程精品化研究”阶段性成果之一.
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