【摘 要】
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公民环境意识教育除了科学、法制和道德教育的角度之外,还应关注审美的角度,即从环境审美角度培育公民的环境意识。环境审美教育具有其它教育形式所没有的优势与独特性:以爱的情
【机 构】
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北京理工大学人文社会科学学院副教授
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公民环境意识教育除了科学、法制和道德教育的角度之外,还应关注审美的角度,即从环境审美角度培育公民的环境意识。环境审美教育具有其它教育形式所没有的优势与独特性:以爱的情感为核心,对人的影响深刻而持久;以超越功利性为主要诉求,可以提升人的精神品格。环境教育是提升公民环境意识不可或缺的重要途径。
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