让课堂生成焕发出生命的异彩

来源 :新课程研究:教师教育(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zywlaoying
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“生成”,按字面意思理解就是指事物的发生、形成。在新课改中,生成有了更丰富的含义。新课程理念认为,光有“预设”没有“生成”是不够的,这样的课堂教学必然呆板缺憾。有“预设”更有“生成”的课堂才能焕发生命的活力,才能展现课堂的动态美,才能使课堂充满人文性。
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