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课堂教学是学科教学研究的起点和归宿,一堂充满创造智慧的课往往会成为新的教学理论的增长点。王菘舟老师在学生的生命教育中引进悲情意识,把语文教学建立在学生生命发展的基础上,按照美的规律设计语文教学过程,从学生生命的深处寻找写作的动力。他的一堂名师作文示范课深刻揭示了语文教学的若干规律,促使我们获得了许多有益的思考。