【摘 要】
：
自动控制原理实验教学,是高校自动化专业的重要课程之一,由于该课程存在抽象性高的特点,在实验教学过程中学生通常表现为照本宣科,难以深入透彻地对实验内容进行了解,从而使
论文部分内容阅读
自动控制原理实验教学,是高校自动化专业的重要课程之一,由于该课程存在抽象性高的特点,在实验教学过程中学生通常表现为照本宣科,难以深入透彻地对实验内容进行了解,从而使实验教学的质量难以得到有效提高。值得注意的是,基于第四次工业革命(工业4.0)的背景下,通过实验基地课程体系的建设,为自动控制原理实验教学的改进及优化提供了良机。本课题以工业4.0 对大学生理论与实践的影响为切入点,进一步分析自动控制原理实验教学中潜在的问题,并提出有针对性的优化建议,以期使自动控制原理实验教学的质量得到有效提高。
其他文献
目前，电动式动力转向（EPS）在皇冠、威姿等多种车型上应用，为了普及这方面知识．特介绍这样一个题目。
目的是建立广义连续统场论的增率型功率和能率原理.通过组合具有交叉项的增率型虚速度和虚角度原理以及虚应力和虚偶应力原理提出了微极连续统场论中具有交叉项的增率型功率
“医学模式识别”是生物医学工程专业一门重要的专业课,对学生的数学和计算机基础要求较高,学生反映较为难学。为提升教学效果,我们在课程中安排了自主学习训练,结合教材设置
提出了一个稳定的有效的保结构的计算Hamilton矩阵特征值和特征不变子空间的算法,该算法是由SR算法改进变形而得到的.在该算法中,提出了两个策略,一个叫做消失稳策略,另一个
本调研项目从大学生学习状态、学习压力以及专业满意度三个方面进行调查,分析学生状态不佳的原因,通过分析数据提出一些建议进而帮助学生激发学习热情,同时为学校更好地开展
新课程标准明确提出要实现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标,构建起比较完整的课堂教学目标体系。以学生的认识活动为主体,设计和实现高效而理想的课堂
阅读在语文教学中具有非常重要的作用,有助于培养学生的语言素养,传授给学生一些比较基础的知识,让他们在快乐的氛围下,树立正确的阅读理念。农村小学语文教师在组织快乐阅读
七年级学生刚进入初中读书，教师应准确考察、掌握学生的心理规律，针对学生心理，帮助学生完成从小学到初中的心理过渡，使其尽快完成角色转换，适应中学生活。 初中生角色转换心理过渡七年级学生的心理状态是：第一，陌生的师生、同学关系引发剧烈的心理变化。七年级新生中常有这样的现象：下课了，他们总爱找各自的小学同学一起玩，形成自发的小团体；在双休日，他们常常约小学的同学一起看望小学老师，以此来重温过去的师爱，
两用燃料汽车是具有两套相互独立的燃料供给系统。一套供给天然气或液化石油气。另一套供给天然气或液化石油气之外的燃料．两套燃料供给系统可分别但不可共同向气缸供给燃料的