【摘 要】
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面对《品德与社会》教材的大量社会知识和自然知识,任课教师很难正确把握教学目标,不注意就上成了知识型的社会课,忽视了品德的教学。那么,我们在知识教学过程中如何对学生进行品
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面对《品德与社会》教材的大量社会知识和自然知识,任课教师很难正确把握教学目标,不注意就上成了知识型的社会课,忽视了品德的教学。那么,我们在知识教学过程中如何对学生进行品德教育呢?
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