浅论远距离教育与自教模式

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【正】一、“自教”的涵意 首先有必要对“自教”(Self-teaching)这一术语的根本性概念做出明确的阐述。也许人们会觉得“自教”不就是“自修”吗?二者在涵意上差别并不十分显著。可我们认为只有在教育工程中另立“自教”这样的一个新术语才能把新教育模式的特点表达得恰如其分。“自教”之所以不能以“自修”取代,因为“自教”是描述教育过程中教与学两个方面的
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这个社会从来不缺新鲜事如此,教育也是。比如,班主任让调皮捣蛋的孩子上缴罚款,以此来制止孩子的顽劣行为,也算是挺新鲜的。采用罚款的方式来纠正学生的不良学习习惯和行为习惯,这是不可取的。通过罚款,或许在一定程度上遏制了学生不良习惯的发生,但却没能从根本上解决孩子所生发的问题。  学生良好的学习习惯和行为习惯的养成是源于心的,是他自己一步一步地亲历而逐渐形成的。任何由外而内的行为,甚至是以极端的手段(如
日常生活中常有关乎生命和灵魂的提醒:或惊心动魄,或当头棒喝,或柔风细雨。当伤感的心情碎片烦扰学生葱郁的年华,当学生无法独自“梳理”那些逻辑不通的事儿的脉络,适时适当的提醒,就像剥洋葱一般,剥一层,亮一层,直至亮晶晶的阳光触及学生内心的里层。虽然高峰体验会过去,灵感会消失,生命还会被日常生活所牵绊,但学生的生命从此一定有所不同。  没有人提醒你,你就可能在懵懂中;没有人提醒你,那种一孔之见、一时之见
考虑到竞争条件和造纸市场的变化,为了确保公司未来的发展,Hermann Finckh Maschinenfabrik的股东作出了一个有远见的决定:2001年10月1日,他们把股份移交给Voith Paper,使得
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午饭的时间,有人却在餐厅里玩起了篮球。执勤的王老师慢慢走近,严厉地说:“孙楚杰,请注意餐厅纪律,再拍可就没收了!”可没过多久,“砰砰砰”的声音又响起来。王老师抱起篮球一边走一边思量——孙楚杰特别喜欢打篮球,把篮球没收了,他一定会好几天没心思学习的。王老师又走回来对他说:“吃饭时拍球会给自己和同学带来哪些影响?如果你能说出七条我就把球还给你。”听到此话,原本垂头丧气的孙楚杰又来了精神,一口气说出了五
一位老师闲聊时曾说道:“假如想让一个孩子学坏,我们所有老师上课时每人每天都责备、批评他一次,不用几天,这孩子一定会变坏。”说归说,做归做。作为教书育人的“人师”,我们谁都不会这么去做,因为教师的职业道德、从业良知告诉我们要“学高为师,身正为范”,要时刻想着让每一个孩子成才、成人。为人师表,没有一位教师不是呕心沥血、竭尽全力“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”的。  但是,不可否认,部分教
由于在教学工作中对心理学知识不是很熟悉,对学生具体的行为和心理缺少一种客观的观察指导,对自身的教学措施是否到位也缺乏清醒的辨识,所以在忙忙碌碌中,我的心灵逐渐麻木。  假期培训中听了一位老师的心理健康课“关爱心灵”及课后的学术报告。甜甜的声音,柔和的语气,对心灵真挚的关爱,让人现在想来还有丝丝触动。她说,要注意培养教师关爱生命的意识,不要去碰触冒犯生命底线;教学,是为了让生命个体提高学习能力、适应
目的 探讨宫腔镜对子宫内膜息肉的诊断及治疗价值。方法 回顾性分析我院2008年至2009年妇科门诊行宫腔镜检查诊断的78例子宫内膜息肉。结果 78例中术后证实子宫内膜息肉75
产后出血是分娩期的严重并发症,是我国孕产妇死亡的首要原因,其中宫缩乏力引起的产后出血又居首位。欣母沛通用名卡前列素氨丁三醇注射液,有强烈的收缩子宫肌层作用,治疗产后
目的研究早发冠心病患者的危险因素特点。方法 182例经冠状动脉造影确诊的冠心病患者,根据年龄分为早发冠心病组(男性〈55岁,女性〈65岁〉90例和对照组92例。对2组患者的相关
【正】我们全分校四十三个教学班九百名学员,分布在六县(市)十多个单位、一个乡镇,班与班相距最远达二百多公里。繁华的城市、偏僻的县城以及一些乡镇均办电大。而条件千差万