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针对中职计算机专业学生Photoshop操作能力弱、学习处于被动状态、效率低下的课堂现状作出分析,并从中职教师思想认识的变化、教材的采用、项目教学法的实施以及职业素养四方面的改革,论述了中职Photoshop教学改革的新局面。
浅析中等职业学校Photoshop课堂教学模式
【摘 要】
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针对中职计算机专业学生Photoshop操作能力弱、学习处于被动状态、效率低下的课堂现状作出分析,并从中职教师思想认识的变化、教材的采用、项目教学法的实施以及职业素养四方
【机 构】
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山西省工业管理学校
【出 处】
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科技创新与生产力
【发表日期】
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2015年10期
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