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语文教学的最终目的是为了引导学生学会运用语言进行表达。然而,一直以来,我们的语文教学走入了一种误区:引导学生学习课文内容。选入小学教材的文章,内容都相对简单,即使是低年级的学生,读上几遍课文后都能在大体上了解到课文写了些什么。而学生最不容易理解的是课文如何运用语言文字来表达中心主旨。让学生真正读懂、理解课文恰恰是语文教学的最终目的,是语文教学的方向所在。