《兰兰过桥》教学要领会科学知识的价值

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<正> 《兰兰过桥》是人教社小语第三册新编的一篇儿童科幻读物,是一篇对儿童进行爱科学、学科学、用科学的启蒙教育的极好教材。根据课文特点和低年级的教学要求,教学程序应突出要点:1.让学生按要求初读课文:(1)用自己喜欢的方法自由读书,遇到生字,做上记号,再拼一拼,读一读;(2)边读边想:这篇课文写兰兰过的是什么桥?找出桥的名
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