【摘 要】
:
目的:了解综合心理健康教育对劳动密集型企业产业工人抑郁早期识别的干预效果,以便在更多的劳动密集型企业推广,提高工人抑郁早期识别能力及总体心理健康水平。方法:选取深圳
【机 构】
:
北京大学公共卫生学院,北京大学精神卫生研究所,卫生部精神卫生学重点实验室(北京大学),广东省精神卫生中心,深圳市职业病防治院,深圳市龙岗区疾病预防控制中心,深圳市康宁医院,北京大学基础医学院,
论文部分内容阅读
目的:了解综合心理健康教育对劳动密集型企业产业工人抑郁早期识别的干预效果,以便在更多的劳动密集型企业推广,提高工人抑郁早期识别能力及总体心理健康水平。方法:选取深圳有代表性的某劳动密集型企业的A、B两个厂区分别作为综合心理健康教育干预产区和非干预产区,然后利用抽签法从A厂区的9个车间中抽取1个车间作为综合心理健康教育干预组(简称干预组),从B厂区的9个车间中抽取1个车间作为非干预对照组。干预组接受为期6个月,每月至少1项干预措施的综合心理健康教育,对照组按照常规管理。用自编的心理健康教育需求状况调查表、贝克抑郁量表(BDI)和定性访谈评价干预效果。干预前后共脱落653人,故采用符合方案(PP集)和意向性分析(ITT集)比较干预效果。结果:PP集中,干预组干预后的抑郁早期识别关键信息知晓率高于干预前(83.5%vs.50.5%,P<0.01),对照组干预前后差异无统计学意义(32.8%vs.42.6%,P>0.05);两组的自报抑郁情绪阳性率干预前后差异均无统计学意义(干预组21.8%vs.13.8%,P>0.05;对照组31.9%vs.16.7%,P>0.05)。ITT集中,两组的抑郁早期识别关键知识知晓率干预前后差异均无统计学意义(干预组:46.8%vs.50.6%,P>0.05;对照组:49.1%vs.47.1%,P>0.05);两组的自报抑郁情绪阳性率干预前后均无统计学意义(干预组:25.4%vs.22.4%,P>0.05;对照组:33.6%vs.29.8%,P>0.05)。定性访谈显示,综合心理健康教育可能提高工人的总体心理健康水平。结论:本研究表明,综合心理健康教育能有效提高劳动密集型企业产业工人对抑郁早期识别关键信息的知晓率及总体心理健康水平。
其他文献
从阐述养老保险制度的基本概念入手,分析了我国养老保险制度存在的问题,提出了完善我国养老保险制度的一些对策。
<正>田玉美老师系湖北中医药大学教授,全国首批中医药专家学术继承指导专家之一。田老勤学博识,执教《金匮要略》,临证60余载治疗内、妇、儿、皮肤科等疾患多应手效佳,经验丰
背景:目前治疗股骨转子间骨折的内固定有动力髋螺钉、Gamma钉、股骨近端交锁髓内钉等,究竟使用何种内固定目前仍存在争议。近年来股骨近端锁定解剖钢板逐渐被用于治疗股骨转
国内隔代教育研究偏重的"农村留守儿童隔代教育"实质是由于以家庭为单位的经济因素所造成的客观问题,而国内针对城镇化进程中城市新一代子女的隔代教育问题研究甚少。鉴于此,
<正> 在小型电机制造中,采用三台冲床联动,自动冲制电机定转子冲片,是国内比较先进的加工工艺之一。我厂在1969年制成了一条三台冲床联动线,加工JO2 4号电机定转子冲片,经过
我国电大的远程教育取得了长足的发展 ,但其教育质量问题也凸现出来。如何保证教育质量 ?笔者认为 ,应该着重从以下三方面进行研究与改进 :1 加强评估指标体系的研究 ,完善电
<正>每年的11月11日被称为"光棍节",同时也成为商家炒作的节日,所有商场、超市以及网购电商都在这一天前后推出各种抢购活动来促销。在互联网企业中,奇虎360也在"双十一"这场
南极普里兹湾及其邻近海域关键物理海洋学问题包括水团特性、环流特征和冰架-海洋-海冰相互作用过程等。该海域水团可以分为南极表层水、绕极深层水、南极底层水、南极陆架水
文章通过一个具体工程实例对CFG桩复合地基的应用进行了说明,并结合非线性有限元程序VFEAP对CFG桩的工作特性进行了数值模拟。计算结果表明,采用该有限元方法所得的计算结果
在创新能力培养方面,创造技法是重要方法。本科阶段物流专业教育中,重要任务之一是培养学生的物流创新应用能力,学以致用、理论联系实际是物流作为一门应用型学科的内在要求