论文部分内容阅读
随着人们教育理念的不断进步,幼儿教育逐渐得到了现代社会的关注与重视。教研活动作为一种以游戏为中心,围绕日常幼儿园教学工作展开的研究活动,可以有效地体现教师水平的稳定增长。但现阶段幼儿园教研活动的实效性不容乐观,如何更加有效地提升幼儿园教研工作的实效性,逐渐成为现代幼儿教育领域的核心研究课题。