【摘 要】
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目的首次探索任务导向训练治疗痉挛型构音障碍的可行性,并观察任务导向训练结合构音训练治疗痉挛型构音障碍的疗效是否优于单纯构音训练。方法收集痉挛型构音障碍住院患者44
【机 构】
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四川大学华西医院康复医学科; 四川大学华西临床医学院康复医学系; 四川省康复医学重点实验室;
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目的首次探索任务导向训练治疗痉挛型构音障碍的可行性,并观察任务导向训练结合构音训练治疗痉挛型构音障碍的疗效是否优于单纯构音训练。方法收集痉挛型构音障碍住院患者44例,严格按照随机对照原则分为试验组(n=22)和对照组(n=22)。试验组和对照组患者均接受一般治疗,且均按照个体化原则由同一语言治疗师进行一对一构音训练,30min/d,疗程为1个月,试验组同时完成另一个语言治疗师为患者个体化设计的任务导向训练每天一项,进行1个月。分别在治疗前、治疗1个月结束时运用改良Frenchay构音评估量表评估患者构音障碍程度,进行统计分析。结果整体上试验组疗效优于对照组(P<0.05),改良Frenchay构音评估量表的29个子项目中试验组有15个项目疗效优于对照组(P<0.05),11个项目疗效有优于对照组的趋势(P>0.05),3个项目试验组较对照组差(P<0.05)。结论任务导向训练可以用于治疗痉挛型构音障碍,促进患者实际交流能力;任务导向训练结合构音训练治疗痉挛型构音障碍整体疗效优于单纯构音训练。
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