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高校学生宿舍是大学生学习、生活的重要场所,在新的历史时期,宿舍的特定性能决定了它的角色已不再仅仅为学生提供课余之外的休息场所。如何充分利用学生宿舍环境的独特性,积极开展大学生思想政治教育,已经成为一个亟待研究的重要课题。本文旨在通过对学生宿舍角色转换重新定位的研究,探索高校学生宿舍在大学生思想政治教育中的多样性功能。