其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
和着雨后的清新.笔者在竹溪的青山绿水间穿梭,去探寻竹溪教育的发展,只觉阵阵清风扑面,校园更美了,教师们更精神了,学生们更可爱了.近几年来,在科学发展观的指引下,竹溪教育
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
特殊数值法对解决有关数学题目是一种非常独特且十分有效的方法,它可以使复繁的问题处理简易化,收到事半功倍的效果。运用此法的关键是要寻找恰当的特殊数值,下面我们通过一些例子来说明此法的应用效益。 1、应用于证明等式 例1:证明arc sinx+arc Cosx=π/2x∈(-1,1) 证明:因为(arcsinx+arccosx)’= 所以由拉格朗日定理推论可知 arc sinx+arc
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要:在高中散文教学过程中开展专题研究和非专题性研究,可以使学生在学习的过程中掌握了一些基本的研究方法,提高自主学习、解决实际问题和探究创新的能力,为学生将来的健康发展打下了扎实的基础。 关键词:研究性 学习 散文教学 运用 中图分类号:G633.2 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)24-079-01 研究性学习是在教学过程中创设一种类似于科学研究的情境和途径,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7