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现在农村学校家长外出务工多，留守儿童多，当地山多地少，经济发展滞后等诸多方面的影响，我们农村学生课外阅读现状不乐观。学生课外阅读书籍匮乏,多数学生家中没有图书，学生放学回家想看书却无书可看。学生家长农活负担重，文化水平较低，闲余时间较少，没有时间也不习惯读书看报，很少给孩子买课外读物。有的家长一有空闲就看电视，闲聊，少数人甚至打牌影响孩子的学习。孩子耳濡目染，上行下效，课外阅读无从谈起。为了改变现有的阅读现状，学校申报《农村小学生阅读素养提升的实验研究》课题研究,作为学校校长，我深刻体会到学生阅读能力的重