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探究不同类型溶液中的离子反应,在建立平衡观基础上,用定量思维解析不同现象的本质。让学生形成学科特征的定量思维和探究能力,培养证据推理核心素养,提升学生对平衡常数的理解和应用能力,促进学生对溶液中的离子反应深度学习。
基于定量思维深度学习“溶液中的离子反应”
【摘 要】
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探究不同类型溶液中的离子反应,在建立平衡观基础上,用定量思维解析不同现象的本质。让学生形成学科特征的定量思维和探究能力,培养证据推理核心素养,提升学生对平衡常数的理
【机 构】
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福州屏东中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2021年2期
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