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近年，奥数教育等各类正规课堂教学之外的“附加教育”之所以大行其道，是教育资源分布不均衡和分配不公平所致。在这一困局没有解决之前，家长应该澄清并走出教育观念的误区，领悟教育的本质，慎重选择各类“附加教育”。
教育的“误”与“悟”：从“奥数教育”说开去
【摘 要】
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近年，奥数教育等各类正规课堂教学之外的“附加教育”之所以大行其道，是教育资源分布不均衡和分配不公平所致。在这一困局没有解决之前，家长应该澄清并走出教育观念的误区，领悟教
【机 构】
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北京师范大学发展心理研究所
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2009年9期
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