【摘 要】
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目的:探讨社区护士主导式内行患者多路径志愿者教育活动在社区老年脑梗死患者中的应用效果。方法:选择2015年1~12月在某社区卫生站服务范畴内的老年脑梗死出院患者110例,随机
【基金项目】
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惠州市科技局医疗卫生计划项目（2016Y118）
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目的:探讨社区护士主导式内行患者多路径志愿者教育活动在社区老年脑梗死患者中的应用效果。方法:选择2015年1~12月在某社区卫生站服务范畴内的老年脑梗死出院患者110例,随机等分为试验组和对照组,对照组接受常规社区健康教育,试验组接受社区护士主导式内行患者多路径志愿者教育活动干预,比较两组患者干预后的各相关观察指标。结果:试验组患者干预后的治疗依从性和生活质量评分高于对照组(P<0.05),NIHSS评分、SAS和SDS评分均低于对照组(P<0.05)。结论:采用社区护士主导式内行患者多路径志愿者教育活动对社区老年脑梗死患者实施干预,可显著提高该类患者的治疗依从性和康复效果。
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