论文部分内容阅读
本文阐述了分类讨论思想的内涵,结合初中数学解题中应用分类讨论思想的重要性,我们提出了初中数学分类讨论思想在解题中的具体运用策略.
试论初中数学解题中的分类讨论思想的运用
【摘 要】
：
本文阐述了分类讨论思想的内涵,结合初中数学解题中应用分类讨论思想的重要性,我们提出了初中数学分类讨论思想在解题中的具体运用策略.
【机 构】
：
辽宁省盘锦市辽河油田实验中学 辽宁 盘锦 124010
【出 处】
：
文渊（中学版）
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
物理是一门以实验为基础的自然学科，物理实验在培养学生创新能力方面的作用是其他学科所不能替代的。物理实验生动、鲜明，既能提高学生的学习兴趣，又能提高学生的观察能力。带着
随着社会经济的快速发展,英语在国际社会中的地位愈发显著,已经成为当前新时代人才必备的一种语言技能.在当前新课改的背景下,如何改变传统的教学模式,对教学方法进行有效的
学生进入实验室后往往是说话声、吵闹声响成一片，在实验室自由走动，就像进了菜市场；还有的同学有可能把桌上的仪器拿起来当武器，互相追赶。针对学生化学实验中的不良习惯，分别从课堂纪律、规范操作、卫生习惯、课前预习、分析现象、科学态度等方面阐述了对高中学生化学实验习惯的培养。 一、实验课狠抓课堂纪律 教师在实验课前宣传工作。制定人性化的实验室守则，人手一册，明确要求，观看一些不遵守实验室规则导致事故的
教学设计是所有教学活动的基础，教学设计是否科学合理直接影响着教学的效率与质量。随着我国高中阶段教学体系不断发展成熟，对于高中生物教学的教学设计提出了更高的标准和要求
党的十六届三中全会提出,建设社会主义新农村的重大历史任务。思想政治工作作为经济工作和其他一切工作的生命线。只有通过强有力的思想政治工作,调动农民群众的积极性,才能
农民收入是农村经济发展的基础,也是农村经济发展的晴雨表.农民收入的增加是党的农村政策能够顺利贯彻执行的最关键因素.实践证明,坚持全心全意为人民服务的宗旨,真心实意地
新课程改革给教学带来了无限生机与活力,然而深究细品其操作环节,也不乏一些颇值得商榷之处。一、备课缺乏预见性与创新性。新课程教学已不是单一的课堂教学,它强调知识容量
【摘要】科学的教学方法对于提高教学质量和学习效果尤为重要。在大力推进素质教育的形势下，培养学生的综合素质、技能和方法，教师的教法和学生的学法显得非常重要。本文着重对比较法在历史教学中的运用及应注意的事项进行论述，体现比较法对于教与学所产生的良好效应。 【关键词】历史学习 比较法 历史比较法是马克思主义经典作家在阐述和分析历史事件与历史人物时经常使用的方法。马克思主义经典作家认为，历史比较法是从
当今的思想政治课应该在传授知识、陶冶情操的同时,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的创新思维能力,这些可以通过开展活动课的模式来实现.新的的一个突出特点就是,强