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通过文献资料、调查问卷、访谈法和观察法等研究方法，对汕尾职业技术学院《体育与健康》课程各个要素进行分析，以求发现其不足与缺漏，为教学与管理者提供参考，从而也为合理选择课程内容、改进教学方法，最终达到优化课程目标、提高教学质量、培养人才的目的。
高职院校《体育与健康》课程要素分析——以汕尾职业技术学院为例
【摘 要】
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通过文献资料、调查问卷、访谈法和观察法等研究方法，对汕尾职业技术学院《体育与健康》课程各个要素进行分析，以求发现其不足与缺漏，为教学与管理者提供参考，从而也为合理选择课
【机 构】
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广东汕尾职业技术学院,广东汕尾市城区田家炳中学
【出 处】
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科教导刊：电子版
【发表日期】
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2016年17期
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