【摘 要】
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通过对湖南省高职院校走访调研,以及对传统心理咨询方式、现有网络心理咨询方式、移动应用软件进行对比分析发现,有必要研发一个多元交互式心理咨询平台。结合高职学生心理咨
【基金项目】
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2017年度湖南省教育厅科学研究一般项目(17C0202)
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通过对湖南省高职院校走访调研,以及对传统心理咨询方式、现有网络心理咨询方式、移动应用软件进行对比分析发现,有必要研发一个多元交互式心理咨询平台。结合高职学生心理咨询需求,多元交互式心理咨询平台强调七大模板功能,突出寓教于乐、安全可靠、人性化的咨询服务三大设计特色;结合心理咨询过程,多元交互式心理咨询平台能实现业务流程简明化;结合心理咨询的长远发展,多元交互式心理咨询平台能将热点、会员、咨询等信息统筹起来进行数据分析与趋势发展预测,进一步借助平台组建高职院校心理咨询师库。
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