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语文学科在发展学生个性和健全人格方面的重要意义.决定了语文教学过程中必须注重张扬学生的个性。新的课程标准又着重指出:学生才是学习和发展的主体,语文课程的学习必须倡导自主、合作和探究的学习方法。这也要求教师必须加强对学生的引导.成为学生学习的引路人和导师,使学生清楚自己的学习目的、内容与方法等.也就是,使学生明白“学什么”和“怎样学”。而这一切.无一不是学生的自主选择的过程。对此.我结合个人的教学实践.说说自己的一点做法。