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创新英语教学模式 优化课堂教学结构
创新英语教学模式 优化课堂教学结构
来源 :新校园·学习(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuxiangff
【摘 要】
:
在英语教学中,教师必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练,从模拟交际到真实交际,以期能真正掌握英语。所有这一切都必须发挥学生的主观能动性,激发他们的学习兴趣,使其形成良好的学习动机,才能有效地实现。因此,优化课堂教学结构,训练学生的英语运用能力是实施英语素质教育的关键。 一、提高学生兴趣,创设会话环境 我校是使用的牛津版教材,在教学中更注重实用性,倡导活学活用,把哑巴英语变成实
【作 者】
:
利春光
【机 构】
:
深圳市盐田区盐港中学
【出 处】
:
新校园·学习(中旬刊)
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
英语教学模式
课堂教学结构
优化
创新
英语素质教育
英语运用能力
主观能动性
运用语言
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在英语教学中,教师必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练,从模拟交际到真实交际,以期能真正掌握英语。所有这一切都必须发挥学生的主观能动性,激发他们的学习兴趣,使其形成良好的学习动机,才能有效地实现。因此,优化课堂教学结构,训练学生的英语运用能力是实施英语素质教育的关键。
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