浅谈高效学习英语的方法——课堂“留白”

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一味地传输知识,学生在无形中就成为知识的"吸收器",如果适当留白,则能促进学生主动探索,学生也可以从"吸收器"转变为知识"探索者"。本文对在初中英语课堂中,教师应如何运用留白艺术进行了简要分析。
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