【摘 要】
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所谓社会主义核心价值观"三全育人",是指通过"全员参与、全方位渗透、全过程引导"三者相结合的方式开展育人工作,也可以将其理解成为现代科学、信息技术与科学教育模式的结合
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所谓社会主义核心价值观"三全育人",是指通过"全员参与、全方位渗透、全过程引导"三者相结合的方式开展育人工作,也可以将其理解成为现代科学、信息技术与科学教育模式的结合体。由此看来,"三全育人"需要在新媒体环境下运行。本文以大学生社会主义核心价值教育为载体,分析了新媒体环境对大学生社会主义核心价值观培育方式的影响,之后针对如何在新媒体环境开展大学生社会主义核心价值观"三全育人"进行了相关探究,希望所提出的观点及建议可以为高校思想
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