【摘 要】
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本文以2010年考研英语(一)图画作文为例,分析了大学生应对考研英语图画作文所要具备的各项能力,并且从两个方面提出了提高英语图画作文写作水平的若干建议:1)大学生要有丰富
【基金项目】
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中国外语教材与教法研究中心的全国外语教学科研项目“ESP教学情境下的大学英语教师转型发展研究”课题项目编号2017LN0019A
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本文以2010年考研英语(一)图画作文为例,分析了大学生应对考研英语图画作文所要具备的各项能力,并且从两个方面提出了提高英语图画作文写作水平的若干建议:1)大学生要有丰富的主动词汇量的积累,2)大学生要在英语写作中体现思辨能力。这些建议为大学生准备考研图画作文写作指明了方向。同时本文从教师的角度对教师如何评价学生作文提供了一些启示。
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