工学结合模式下统计课程教学改革初探

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工学结合模式是职业技术学院培养高素质技术人才的有效教学途径。在工学结合模式教学要求指导下,积极开展职业技术学院统计课程改革创新,对提升职业技术学院统计课程教学质量意义重大。本文简单介绍了目前职业技术学院统计课程教学的现状及问题,提出了工学结合模式下职业技术学院统计课程教学改革的策略。
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