【摘 要】
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在体育教学中，由于先天和后天的原因，学生表现各不一样。有的身体素质好，各项运动成绩都好；有的各项运动成绩都不好：有的某类运动成绩好，有的某类运动成绩差。特别是各项运动项目成
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在体育教学中，由于先天和后天的原因，学生表现各不一样。有的身体素质好，各项运动成绩都好；有的各项运动成绩都不好：有的某类运动成绩好，有的某类运动成绩差。特别是各项运动项目成绩差的学生，从来没有获得好的成绩，也就是体育困难生，经常遭受失败，久而久之，意志消沉，形成恶性循环．失去对体育的兴趣，这时有些老师就会放弃这些学生。这违背了面向全体学生的原则。教师应该多鼓励学生．采取措施培养他们的“成功感”，培养体育兴趣，为他们的终身健康发展负责。、
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