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为了培养具有创新精神和实践能力的应用型复合人才,教育教学改革工作在全国高校深入进行。课程考核方式作为教育教学改革的一个重要方面,其改革步伐也应不断加强和推进。文章通过对三江学院商学院国际会计职业资格教育——CIMA方向班专业核心课程内容和教学目标的研究,分析该方向班在专业核心课程考核方面的现状及存在的问题,探究出过程考核和结果考核并重、理论考核与能力考核并重、改革考核形式和考试题型、建立多主体考核的多元化课程考核体系。