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随着新课程改革的不断推进,小学教学更加关注学生的逻辑思维能力,对学生思维能力进行提升,培养学生独立思考的能力和数学学习方法的掌握情况,养成良好的数学学习习惯.培养小学生的数学逻辑思维能力也是小学数学教学的目标和任务,在此过程中,最重要的就是教师要指导学生了解并且掌握相关的逻辑思维能力培养的方法.本文主要针对小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略进行分析.