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在中学物理中，正、负号出现的频率极高，其物理含义也比较广泛．要求学生在使用“正”、“负”号时不出错误，就应该对物理学中可能出现的正负号的含义有全面的理解．
对中学物理中正负号的理解
【摘 要】
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在中学物理中，正、负号出现的频率极高，其物理含义也比较广泛．要求学生在使用“正”、“负”号时不出错误，就应该对物理学中可能出现的正负号的含义有全面的理解．
【机 构】
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秦皇岛市北戴河区教育局
【出 处】
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河北理科教学研究
【发表日期】
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2006年2期
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