【摘 要】
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在幼儿阶段开展美术活动，教师要做的最主要的就是要激发幼儿的想象空间，培养幼儿的创造意识，使他们在丰富的想象力和创造力的基础上，更好地进行美术创作活动；而作为园长，则需要站在
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在幼儿阶段开展美术活动，教师要做的最主要的就是要激发幼儿的想象空间，培养幼儿的创造意识，使他们在丰富的想象力和创造力的基础上，更好地进行美术创作活动；而作为园长，则需要站在更高的角度上，对整个幼儿园美术活动的开展进行指导。结合自身园长经验，本人对当前幼儿园美术活动展开的过程中遭遇的瓶颈问题进行分析，并提出一些指导方法，在此，请教于各位教育领域的专家和同行，希望共同交流，进步。
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