【摘 要】
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我们知道 ,汉语自成体系有其特殊规律 ,强调的是语言的感悟和积累 ,如果学生脑子里没有词、句、段等基本的语言材料 ,没有相应丰富的词汇、多样的句式段式储备 ,说话、习作又
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我们知道 ,汉语自成体系有其特殊规律 ,强调的是语言的感悟和积累 ,如果学生脑子里没有词、句、段等基本的语言材料 ,没有相应丰富的词汇、多样的句式段式储备 ,说话、习作又怎能做到用词确切 ,表达流畅 ,语言生动?古人十分重视诵读。重视诵读 ,其实强调的就是语言积累问题。
We know that Chinese self-contained system has its own special laws, emphasizing language perception and accumulation. If there are no basic language materials such as words, sentences and paragraphs in the students' minds, there is no corresponding rich vocabulary and diverse sentence-style reserves , How to speak words, how to do the exact wording, smooth expression, vivid language? The ancients attached great importance to reading. Emphasis on reading, in fact, stressed the problem of language accumulation.
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