丁玉华是山东省苍山县矿坑中学的一名普通生物教师和班主任。因为患病，走起路来不方便，手也会时常感觉到发麻，小时候经常被人嘲笑。但凭着自己的坚韧和刻苦，他自1978年高中毕业后任民办教师到现在已有34个春秋。34年来他始终战斗在教学第一线，把青春和智慧全部献给了教育事业。他最深的体会就是：教书育人是他无怨无悔的追求。从被人嘲笑的对象变成受十里八乡的村民尊重的“园丁”，从走上讲台的那一天起用心教好学生成了他唯一的追求。
　　满腔热忱，投身教育不后悔
　　刚参加工作时丁玉华在村联小任民办教师，教一年级语文，并担任班主任。孩子们太小，许多事自己都做不了，调皮又不懂事，安全问题成了他最担心的事。不管是有课还是无课，他到学校的第一件事就是走进教室看一看，数一数学生们到齐了没有；如果没有，就想方设法联系孩子的父母查问缘由，为此他经常走街串户。由于他手脚不灵便，来回行走七八里路，常常累得腿疼脚肿。1981年12月的一天，他到邻村东辛庄学生家进行家访。去时天灰蒙蒙的，空中飘着零星小雪；回来时风雪交加，鹅毛大雪满天飞舞。崎岖的山路高低不平，又窄又滑，他不慎摔到五米多深的陡沟里，这次意外把他摔成了轻微脑震荡，直到现在还时不时的有点头疼，但他无怨无悔。“这两年，我学会了骑自行车，方便多啦。”这位行动不便的老师，30多年来，一直保持着家访的习惯。他这样告诉笔者：“在我自己的生活中，经历过太多苦痛，我所有的快乐都是学生们给的。”
　　精益求精，教学相长收获多
　　1991年9月，丁玉华考取了费县师范，1993年7月，由民办教师转为公办教师，后被分配到离家20多里的矿坑中学任教。成为中学教师后他对自己有了新的认识和定位，要想使学生有一碗水，老师就得有一桶水。在认真备好课，上好课的前提下，他充分利用课余时间刻苦学习文化知识，边教边学，教学相长。
　　“管”与“教”是教学中不可分割的整体。在管理好班级的同时，他刻苦钻研教学，积极参加教改活动，不断改进教学方法，全面提高教学质量。在2012年全县初中优质课评选活动中，荣获讲课一等奖。他撰写的多篇论文相继发表，并获得奖项。
　　坚守信念，灾难面前不动摇
　　“天有不测风云”，正在他不断改进教学方法，全身心投入到工作中的时候，1993年的冬天父亲去世，1994年的春天母亲去世，剩下他和单身大哥兄弟二人相依为命。但是，1995年的3月大哥患了食道癌，家中的一切全落在他一个人身上。为了大哥，他每个星期天都要到县城拿药，早晨两点钟起床，晚上五点回家；每天晚上都要熬药，直到十一点。那段日子，天天如此，一天下来累得连饭都不想吃。长时间的劳累，使他面黄肌瘦，有位同事对他开玩笑说：“丁老师，我看你的脸，现在盖上蒙脸纸就可以哭了。”1995年7月10日他哥哥的生命又被病魔夺走了……尽管如此，家庭的困苦并没有压倒他，他每天都振作精神，按时去学校，从未耽误学生一节课，因为他心里想的就是：宁愿自己多受点苦，也不能苦了孩子，误了自己心爱的学生。34年的教学生涯，使他懂得选择了教师这个职业，就意味着吃苦，就意味着清贫，就意味着付出，就意味着奉献。辛勤的耕耘换来了丰硕的成果，“春种必有秋收”，2005年、2006年、2008年、2011年、2012年他先后五次获县级教学成果奖；2001年、2006年在全国中学生生物学奥林匹克竞赛中，两次荣获山东省奥林匹克优秀辅导奖；2006年还被评为县级优秀班主任；2010年在中考中他所带的生物学科获全县中考成绩第一，并在全县初中生物教学研讨会上做了典型发言。
　　热爱学生，站立讲台显真情
　　课间时，丁老师很少去办公室歇着，他常常拿个方凳，坐在教室门口，眯着眼睛看那些嬉戏打闹的孩子，满脸的慈爱，分享着孩子们的欢乐。而在课上，则是他全身心与学生交流的时间。他研究创新了很多授课方法，学生们在体验学习快乐的同时，也将知识牢牢地掌握了。因此，他的教学成绩一直稳稳地占据着全校、全县“第一”的位置。所获过的荣誉证书有厚厚的一摞，“这些都不主要，孩子们学到知识，家长满意，才是最要紧的。”外表朴实的丁老师说话也实实在在。
　　“按说丁老师这个年纪，这种身体状况完全有资格要求退居二线，找个轻松点的工作干干……”矿坑中学的李清锋校长在跟笔者介绍情况时说。话音刚落就被丁老师急促地打断了：“那可不行，校长，我得站在讲台上，不到60岁不下讲台。”话说得急，语调也高了。李清锋校长被逗笑了：“你那么好的教学成绩，那么高的敬业精神，我怎么舍得让你下讲台！”李校长介绍说，全校的师生都非常敬重丁玉华。“有一分热，就发一分光，这是我们当老师的本分。”丁玉华说。
　　教育的动力是爱，爱是阳光，爱是春雨，爱是每个孩子乐于学习的动力。在他看来，“教师就是学生的第二任父母”，在学习上关心好学生，在生活上更应照顾好学生。“再苦不能苦孩子”，这句教育上的名言他牢记在心，落实到位。
　　关爱困苦，阳光照耀暖幼苗
　　丁老师所在的中学是一所山区农村中学，生源都来自农村，大部分学生家庭并不富裕，有的甚至连学费都交不起，中途就想退学。
　　学生吴平是一个有父无母的孩子，五岁时母亲去世，家里家外由父亲一人担当。由于她姊妹多，奶奶又体弱多病，家境十分贫困；又因吴平是个女孩子，她父亲重男轻女，就不想让她上学了。可吴平上学心切，她父亲只交了课本费，就交不起住宿费了，只好让她来回跑校。一个女孩子家的安全问题是丁老师十分担心的，于是就替她交了住宿费。
　　学生谢婷婷，由于父亲患了鼻腔癌，看病花去了四万多元，母亲又无工作，姐弟仨都在上学，家庭非常困难。她的母亲哭着说：“丁老师，俺婷婷不能再上学了，家里分文没有，她爸爸还得治病，又欠了一些债。”说着说着娘俩放声大哭。见此情景，他心如刀绞。每学期他都从工资中拿出500元钱作为谢婷婷生活费，然后由本班同学自愿捐款凑齐学费和课本费。谢婷婷也没有辜负老师和同学们对她的期望，每次考试都居年级前十名。看到谢婷婷能在教室里安然地学习，丁老师心里有说不出的喜悦。
　　学生王胜荔是单亲家庭的孩子，全家三口人，爷爷年老多病，家庭生活十分困难，无力支付学费，丁老师替她交了三年的学费。后来上级分给学校的“两免一补”的救助，报请学校批准又给她办了“两免一补”，作为生活补助。这样王胜荔的学习、生活终于有了保障。2006年王胜荔以优异的成绩考上了苍山一中，三年后又顺利考取了山东财经大学。
　　有些学生在家带钱常常不够花，每逢星期五就没钱了，经常问丁老师要，少则二三元，多则八九元，这样下来每年也不会少于五百多元钱。由于他经常给孩子们钱花，他的爱人说：“人家当班主任赚钱，你当班主任赔钱。”于是丁老师就开导说：“咱的孩子在外上学，如果没钱花，你是怎样想的？”34年来，他先后资助了19名学生，帮助他们圆了上学梦。今年53岁的他，头发几乎全白了，仍在资助一名女学生。
　　白发满头，桃李满天下
　　工夫不负用心人，34年的教学工作，丁老师也可以算得上桃李满天下，让他已有26名学生考入了国内名牌大学，他们中有考取中国人民大学、山东大学、中国海洋大学、中国石油大学、山东财经大学……最出色的学生现于北京大学硕博连读。
　　多年来的教学工作，对于他来说，真是酸、甜、苦、辣样样滋味皆在其中，他愿继续站在小小的三尺讲台上，用那一支支洁白的粉笔画出最绚丽的人生。