【摘 要】
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采用问卷法调查了608名初一至高二城市青少年,通过结构方程模型探讨了青少年疏离感与家庭社会经济地位、家庭功能和同伴接纳的关系。结果发现:(1)青少年疏离感年龄段差异显著
【机 构】
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山东师范大学心理学院,山东省教学研究室
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采用问卷法调查了608名初一至高二城市青少年,通过结构方程模型探讨了青少年疏离感与家庭社会经济地位、家庭功能和同伴接纳的关系。结果发现:(1)青少年疏离感年龄段差异显著,高中生的疏离感显著高于初中生;(2)青少年疏离感的三个维度之间存在显著差异。其中环境疏离感最高,其次是社会疏离感,人际疏离感最低;(3)家庭功能在家庭社会经济地位与青少年疏离感之间起完全中介作用,这一中介作用的实现受到同伴接纳的调节,即家庭功能对青少年疏离感的影响是有调节的中介效应。
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