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计算机应用基础是一门实践性很强的课程，主要教学目标是培养学生的实践能力。因此，教师要在教学过程中培养学生的动手能力。但是，由于非计算机专业学生在学习方法和知识侧重点上的差异，使用传统教学法开展计算机课程，对培养学生操作能力不甚理想。在众多教学法中，案例法是一种比较适合计算机教学的方法，尤其在Office教学中，案例法具有良好的教学效果。以Office案例教学法为主题展开探讨，具有一定的现实意义和指导意义。