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教材是学习的大纲，是教师与学生共用的学习工具与依据。要更有效地使用高校公共英语教材，必须理解教材的组织结构；用多种教学活动激发学生的英语学习兴趣，注重文化导入及跨文意识的培养。
工欲善其事 必先利其器——论如何更好使用高校公共英语教材
【摘 要】
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教材是学习的大纲，是教师与学生共用的学习工具与依据。要更有效地使用高校公共英语教材，必须理解教材的组织结构；用多种教学活动激发学生的英语学习兴趣，注重文化导入及跨文意识
【机 构】
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淮南职业技术学院
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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