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摘
普通高中体育课程开设现状与改革策略研究
【摘 要】
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摘 要：实施《体育与健康课程标准》以后，我国很多普通高校体育教师为了响应政策的号召，开始积极学习新的体育精神，将自己所学到的新理念与新方法运用于具体的教学实践中，并不断地反思与总结，取得了一定的成就，但也存在一定的问题，这些问题在一定程度上限制了高中体育课程的改革与发展。为了有效促进学生身心健康的全面发展，有必要对当前的高中体育课程教学进行适当的改革。本文基于当前我国普通高中体育课程开展过程中所存
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2019年18期
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