【摘 要】
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基于学生已有的阅读经验开展学习活动,能有效提高课堂教学效率.教师要关注教学内容之间的联系,关注学生知识技能的掌握情况,及时调整教学策略,帮助学生充分利用阅读经验完成学习任务,经历真实的学习过程.
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区教育发展研究学院 311100;浙江省杭州市余杭区良渚古墩路小学 311100
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基于学生已有的阅读经验开展学习活动,能有效提高课堂教学效率.教师要关注教学内容之间的联系,关注学生知识技能的掌握情况,及时调整教学策略,帮助学生充分利用阅读经验完成学习任务,经历真实的学习过程.
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