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在“互联网+”背景时代下,围绕“一带一路”倡议的实施,跨境电商颠覆了传统的贸易模式,跨境电商企业对小语种人才的知识结构和人文素养、跨文化交际能力都提出了新要求。基于此,课题组以多年来高职院校一线教师的视角,就目前高职类院校跨境电商小语种人才培养存在的问题,以及如何突破小语种人才培养“瓶颈”,为市场需求培养更趋于合理化,专业化的复合型、创新型、应用技术型人才提出相关构想。希望课题研究成果能够使高职院校真正做到语言服务于社会需求,同时为广大小语种毕业生开拓广阔的就业路径。但是,外语类跨境电商小语种毕业生的现状