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情感教育不仅是一种教学模式,而且还是教学策略中的一种。在高中美术课堂中应用情感教育可以激发学生的学习兴趣、提升学生的美术素养,可以引导学生体验美术作品,进而发现美、创造美。本文主要探讨高中美术课堂教学中应用情感教育而产生的作用,进而提升高中美术课堂的教学效率。
高中美术课堂教学中应用情感教育的作用分析
【摘 要】
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情感教育不仅是一种教学模式,而且还是教学策略中的一种。在高中美术课堂中应用情感教育可以激发学生的学习兴趣、提升学生的美术素养,可以引导学生体验美术作品,进而发现美
【机 构】
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赤峰实验中学,
【出 处】
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福建质量管理
【发表日期】
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2016年05期
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